OSIM MTsN 5 HST Bersama Guru dan Warga Gelar Aksi Galang Dana untuk Korban Banjir Bali dan NTT

MTsN 5 HST –   Sebagai bentuk kepedulian terhadap korban bencana banjir yang melanda Bali dan Nusa Tenggara Timur (NTT), Organisasi Siswa Intra Madrasah (OSIM) Madrasah Tsanawiyah (MTs) Negeri 5 Hulu Sungai Tengah bekerja sama dengan dewan guru dan masyarakat sekitar menggelar aksi penggalangan dana  Rabu, (24/09/25).

Kegiatan ini dilakukan di depan gerbang madrasah yang berlokasi di jalan utama, sehingga mudah dijangkau oleh pengguna jalan dan masyarakat sekitar. Puluhan siswa OSIM dengan semangat membawa kotak donasi dan spanduk bertuliskan “Peduli Banjir Bali dan NTT: Uluran Tangan Anda Sangat Berarti” sambil mengajak pengguna jalan dan warga sekitar untuk ikut berbagi.

Penggalangan dana ini berlangsung selama dua hari dari Selasa 23 s.d Rabu 24 September 2025 dan dilaksanakan dengan tertib serta penuh semangat. Seluruh kegiatan didampingi langsung oleh Pembina OSIM Bapak Shaltur Rahman dan Wakil Kepala Madrasah bidang Kesiswaan (Wakasis) Ibu Hasni Marlina guna memastikan kegiatan berjalan lancar dan tetap menjaga ketertiban lalu lintas serta keselamatan siswa.

“Ini adalah bentuk empati siswa terhadap saudara-saudara kita yang sedang mengalami musibah. Kami sangat mengapresiasi semangat dan kepedulian para siswa,” ujar Bapak Fadlul Yamani Kepala MTsN 5 HST.

Tidak hanya siswa, para guru dan warga sekitar juga turut berpartisipasi aktif dalam kegiatan tersebut. Beberapa guru mendampingi secara langsung di lokasi penggalangan, sementara warga memberikan donasi dalam bentuk uang tunai dan kebutuhan pokok.

Dari aksi tersebut, terkumpul dana sebesar Rp3.960.000, yang disalurkan melalui DWP Kemenag Peduli yang menangani korban banjir di wilayah terdampak.

Ketua OSIM, Muhammad Redo, menyampaikan rasa terima kasih atas dukungan semua pihak. “Alhamdulillah, ini pengalaman luar biasa. Semoga bantuan ini bisa meringankan beban para korban banjir di Bali dan NTT dan sekitarnya.”

Aksi ini diharapkan tidak hanya menjadi bentuk solidaritas terhadap korban bencana, tetapi juga menjadi sarana pendidikan karakter bagi siswa agar tumbuh menjadi pribadi yang peduli, tanggap, dan bertanggung jawab terhadap sesama. (Rep/Ft:Syahrida)